数智教育，未来已来。福建是数字我国建造的思想源头和实践起点，在教育职业，福建以“敢为人先”之姿，首先破局。2025年3月4日，福州市鼓楼区家校共育才智云渠道暨“鼓教通”APP正式上线，教育界的专家、学者、校长、教师代表及有关部门领导逾200人，一起见证了这一重要时间。

　　鼓楼区“家校共育才智云渠道”是在福州市鼓楼区教育局的指导下，由福州市鼓楼区国有资产出资开展集团有限公司出资建造，福建实达集团股份有限公司和福建数创联合科技有限公司供给技术上的支撑的要点为民办实事项目。

　　作为国家才智教育渠道五级架构系统的区级承载，安身“整区推进 、统建同享 、立异使用”的建造理念，统筹构建“1+2+N”架构系统。包括1个数字教育底座，2个区校一体化教育服务渠道，N个特征才智校园使用场景。链接校园和家庭；用数据智能，解构教育窘境，为全区供给一站式数智教育服务。

　　在活动现场，10所鼓楼区属集团校获授“家校共育才智教育演示基地”，标志着鼓楼区正式吹响教育数智化转型的集结号角，十个试点基地，也承载着鼓楼区数智教育改革“以点带面、全域共进”的等待。

　　在数字福建建造与教育现代化战略的两层驱动下，鼓楼区家校共育才智云渠道暨“鼓教通”APP上线，标志着鼓楼教育正式迈入“数智驱动、全域协同”的3.0年代。

　　数字年代，教育的外部生态、内部形状都发生了改变，怎么重塑新年代的教育办法的理念、系统和内容，成为全新论题。活动现场，两位“重磅”嘉宾：华东师大顾小清教授和首都师大方海光教授也宣布主题为“育人为本、数智为翼，以数字化科技赋能教育高质量开展”的讲演。

　　顾小清教授指出，人工智能改变了校园课程的内在、施行和点评方法，助力教师聚集育人，重塑了教育生态。

　　方海光教授则以为，AI年代，常识获取快捷，教育应聚集批判性思想、创造力、协作才能等。

　　从“鼓楼样本”动身，“鼓教通”致力于探究一条可仿制、可推行的途径，为全省市区县的教育数字化转型供给名贵经历。未来，鼓楼将以区域特征为依托，进一步探究AI在基础教育范畴的教育、教育办理、家校交流等场景的使用，推进教育从传统形式向智能化、个性化转型。