12月13日，在民勤县东关小学才智讲堂上，六年级（3）班语文教师郭晓芬带领学生展开课后服务活动。讲堂上，师生人手一台平板电脑。郭教师时而经过才智云体系和学生一同网上查阅课外书本，时而经过平板电脑安置作业使命，讲堂秒变常识竞赛场，讲堂气氛活泼。

　　这是数字化渠道和智能终端支撑下的“教育+AI”教育新模式，以信息技能进步讲堂的趣味性、互动性和精准性，完成学生特性学、教师精准教、作用科学评。

　　本年，东关小学抢抓方针时机，出资建造才智教室，加强数字化技能软硬件建造，以教育数字化转型，为学生供给更好的教育资源和时机，更好满意人民群众对“上好学”的需求。

　　从前，一块黑板，一支粉笔、一本教案是教师日常的教育手法。跟着科学技能进步，幻灯机、投影仪等一批现代化的教育设备走进教室，现如今愈加智能、更重视交互的“才智讲堂”，给师生带来了更好的讲堂体会。

　　“才智教室为咱们供给了丰厚的学习资源，满意了咱们特性化学习需求，进步了学习功率，咱们很喜欢在才智教室学习。”东关小学六年级（3）班学生马化清说。

　　一起，校园奇妙整合多方资源，使用“城乡联盟”、校外专家、本校名师等多元主体，活跃配套师资建造，大力推动数字强师行动，全力助培校园“数字之师”部队，培养出习惯年代开展的高素质人才，铸就校园数字化教育开展新篇章，助力全县教育事业高质量开展。

　　“在才智讲堂教育中，咱们运用大数据、云核算、人工智能等先进的信息技能办法，进行特性化教育，感觉教育内容丰厚，教育学生的方法灵活多样，这极大地进步了教育功率和教育质量。”东关小学教师马慧芳说，“一起，才智讲堂还给学生供给了一个愈加特性化的学习环境，经过智能设备接入讲堂，打破学习时空边界，激发了学生的学习爱好和主动性。”（记者：张小芳）