11月5日，教育部信息中心发布了“作业院校才智学校建造成熟度陈述”，陕西财经作业技能学院在本次检测中全体点评荣获“A”等次，标志着学校在才智学校建造方面取得了显着的新成果。

　　在学校网络安全和信息化作业领导小组指导下，学校成功当选作业院校数字学校建造试点院校。2023年7月完成了与教育部职教大脑数据中台的对接作业，这一渠道为学校供给了强壮的数据处理和剖析才能。一年来，学校数据中台正常有序运转，全校各部门活跃尽力协作数据搜集与对接作业，校本数据已按规则悉数上传至教育部教育信息办理中心，数据表覆盖率达100%。通过与职教大脑的对接，学校可以更好地使用大数据技能优化教育资源配置，进步教育教学质量和办理水平。

　　本次教育部对接入数据中心的全国作业院校数据来进行全面剖析，依照才智学校建造成熟度顺次分为“ABCDE”5个等级。到2024年8月31日，我校在2023-2024学年春季学期上报至“作业院校数字基座”的数据总量累计到达6459028条。这一些数据通过严厉的前置检测，有用数据量为6406577条，前置检测通过率高达99.19%，才智学校建造的成熟度全体点评为A。这一高通过率不只体现了学校在数据上报过程中的高效与精确，也显示了学校在才智学校建造中的坚实基础。

　　在才智学校建造的多重维度中，学校均体现出色。从前置检测来看，累计数据接入总量巨大，有用数据量占比高，体现了学校在数据收集和上报方面的谨慎与高效。在数据质量方面，学校数据质量等级为A，其间完整性、一致性较高，在数据质量上的全体体现值得必定，为后续的才智学校建造供给了有力的数据支撑。在使用场景方面，学校相同取得了不俗的成果。在32个子场景中，有24个子场景点评成果为B以上，全体体现优异。特别是学生获取作业服务、教师参加校企协作活动等场景，数字化使用作用十分显着，得到了高度点评。这些使用场景的落地不只进步了学校的办理功率，也极大地丰厚了师生的学校生活体会。

　　面临未来，陕西财经作业技能学院将持续秉持立异驱动展开的理念，持续纵深推进作业教育数字化转型，逐渐加强数据标准化作业，进步数据质量；推进各部门之间的数据同享与整合，打破信息孤岛；根据校本大数据中心，展开各事务体系的深化数据管理作业。一起，学校还将总结具有标杆演示效应和立异性的形式、计划和场景，并持续在其他场景中展开立异使用，不断的进步才智学校建造的全体水平。

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