山东省潍坊市寿光市以“我国蔬菜之乡”而出名。但鲜有人知，它仍是我国均衡教育的发源地。近年来，“蔬菜之乡”在山东移动潍坊分公司赋能助力下，活跃拥抱数字化，为处理城乡教育开展不均衡这一问题供给了新思路。

  在山东省潍坊市寿光市稻田镇试验小学，教室里的孩子们正在盯着一个云端大屏仔细倾听线上“教师”讲课，而别的一名教师在讲堂上维持秩序、为学生答疑解惑。这种授课形式叫“双师讲堂”，线上的教师来自弥水未来校园。

  据弥水未来校园副校长甄艳介绍，为完成城乡教育一体化，校园与教育资源相对单薄的村庄校园“结对”，将校园的一些优势资源放到移动教育云渠道上，同享给对方校园，补偿对方师资短缺和师资水平不高的下风。

  教育云渠道不只在教学过程中发挥着至关重要的效果，还在助力打造才智校园方面有着十分显着优势。“从学生进入校园开端，整个才智校园就运作起来了。包含学生上课报到、反应学情、发布告诉等悉数都是数字化形式，而这些都需求经过云渠道完成数据的会聚和剖析。”弥水未来校园校长刘敏说。

  寿光凭借移动云，把全市200多所校园一切的教育资源悉数打通、互联，构建了“1（教体局）+15（学区）+N（校园）”的育云渠道。云渠道资源实时更新，原有精品课程视频122万条，跟着渐渐的变多的教师运用和共享，已逐步扩充到500多万条。现在，云渠道完成数字化资源人人可学、可用，协助每一个受教育的孩子站在同一条起跑线上。（通讯员 纪哲）