自从20世纪末我国真实开端发动教育信息化以来信息技术已成为现在我国教育开展的重要内容和巨大动力.从全国范围中看，以才智讲堂为主的教育效果非常明显但随着教育信息化的不断深入。

  正是因为信息化年代的到来,教育事业的开展有了愈加广泛的维度,学校信息化建造也从数字化学校逐渐转型成为才智学校,其间的数据则是学校的重要非钱银性财物,关于才智学校的建造,信息的沟通与交融,学校的办理与服务,教育与科研沟通等都有着非常重要的含义和效果.才智讲堂教育的中心是1对1的个性化学习，学生可以精确的经过本身状况挑选学习的内容、方式与进展，教师依据学生的状况差异化的引导学生学习，初始才能不同的学生均能回来搜狐，检查愈加多