同济大学作为榜首批“三全育人”归纳变革试点高校，坚持以党建引领为指导思想，充沛的发挥信息化技能在执行“三全育人”长效协作教育机制中的支撑效果，构成了具有同济特征的教育系统。

　　在探究教育数字化转型道路上，跟着教育数字化转型加快，同济大学面对教育活动跨空间展开、教育数据跨渠道同享、教育效果全数字点评等应战。为应对这些应战，近年来，同济大学与同济立异创业控股有限公司协作，展开产学协作协同育人形式下的才智教育数字化生态系统建造与实践项目，王宁教师担任项目负责人。

　　项目经过广泛调研、征求意见和需求，规划出以Canvas学习办理系统与同书院渠道为中心、其他渠道彼此连通、功用交融的同济大学才智教育数字化生态系统结构。

　　其间，Canvas学习办理系统及其自建系统构成才智教育数字化渠道群，服务榜首讲堂；同书院渠道首要服务第二讲堂，并统筹才智对外辐射，以构成杰出的社会影响力和经济的效果与利益。两渠道依托同济大学AI中台、才智教育环境、一网统管渠道，完成优势互补，构成了产教交融、协同育人的杰出落地形式和实践事例，一起服务同济大学教育数字化转型作业，并构成可仿制的、具有推行性的使用试点。

　　产教交融形式下的同济大学才智教育数字化生态系统作为同济大学教育数字化转型的重要建造内容，杰出地支撑了同济大学本科生和研究生的培育。尤其在疫情期间，这一生态系统发挥了关键效果，Canvas平成一切教育班级线门，师生广泛展开教育活动，作业、视频、学习材料等数据量巨大掩盖学生数超3万人。同书院渠道开设多门抢手课程，超1.3万名学生在线学习、考试，还为师生心理健康供给支撑。

　　项目不只在教育实践中成效显著，还产出了丰厚的学术效果。相关事例文章《才智教育数字化ECO建造》被《我国智能教育立异实践陈述》录入并出书，论文《根据“同书院”与Canvas学习办理系统交融的T大学线上教育空间实践》在《教育》期刊宣布、论文《5G＋人工智能支撑的才智教育转盘式系统探究与实践使用》被2022年我国高校信息化学术年会选用。

　　在使用与推行方面，同济大学凭仗该生态系统当选2021年“5G+才智教育”使用试点项目，相关建造效果被归入学校《人工智能赋能学科立异开展行动计划（2024-2027）》，着力深化内在建造，推进一流大学建造再上新台阶的决计。一起，同济大学与附属中学协作，将精品课程引进K12教育，开设高中生先修课。此外，该事例还在多个教育论坛和赛事中获奖，提升了其社会影响力和潜在经济价值。

　　同济大学以《人工智能赋能的5G十二全育人才智学校构建及使用试点》当选工业与信息化部与教育部联合发布的2021年“5G＋才智教育”使用试点项目入围名单，并于2024年顺畅结题。

　　同济大学以打造“无鸿沟教育”(AnyWhere无处不学，AnyOne无人不学，AnyTime无时不学，AnyContent无课不学）形式为方针，进一步建造教育媒体资源库渠道，并“上线“一网通学”渠道试用。未来，项目组将持续推进产教交融场景落地和试点使用，探究教育数字化转型的新途径，助力高校教育数字化开展与世界接轨。