为贯彻落实《教育强国建造规划大纲(2024—2035年)》精力，以数字技能赋能讲堂点评革新，推进构建科学、精准、高效的讲堂点评系统，广东肇庆中学依托广东省教育研讨院的省要点范畴研制方案项目“5G+才智教育”讲堂教育数字化点评系统（简称CSMS）打开讲堂点评，完结点评内容多元化、点评方法智能化、点评效果可视化，为讲堂教育革新供给科学依据，快速推进校园教育数字化转型，构建肇中教育集团高质量教育系统。

　　2025年3月11日下午，广东肇庆中学在东湖校区举行“2025年广东肇庆中学教育集团CSMS教育实践推进会”。校园党委副书记、校长杨荣，副校长粟峻青、周小慧等校党委班子成员参会。

　　会上，杨荣校长作了主题为《深化CSMS使用·赋能才智讲堂》的说话，对集团布置CSMS项目的含义、作业要求及举动方向做了清晰的指示，要求教师们聚集中心素质培育，深化数据运用，驱动讲堂转型；构建新式教研辅导系统，提高教师数字素质，促进教师专业生长。

　　努比知行书院院长、中学数学高级教师、广州市优秀教师朱广彬为与会教师做了线上训练。朱教师环绕渠道介绍、陈述解读、实践使用等内容打开论说，着重强调了讲堂气氛及互动反应、思想激起和发问质量反应的数据解读，引导教师们能看懂数据，理解数据背面的教育教育原理，为个人讲堂实践奠定了根底。

　　为清晰指引，提高实操才能，校园树立项目导师制，聘请了一批经历比较丰富的学科导师组长、副组长与数字导师，经过学科名师分析讲堂、数字导师解读陈述的双导师机制，为教育实践保驾护航，使教育方向更清晰，成效更明显。

　　2022年8月，校园参与由广东省教育研讨院主办的“5G+教育质量监测与改善”场景效果推行使用研讨，数学、语文学科各两名教师参与推行使用。2023年6月，4名教师经过了30节课例解读、优化，完结推行使用研讨，完结试点作业，开始感受到数字化讲堂的魅力。

　　2024年6月，校园成功申报了广东省教育研讨院的中小学讲堂教育数字化点评与质量提高项目，再续前缘，打开新一轮的研讨，语文、数学、道法、前史、信息、物理等6个学科共10名教师参与研讨。2024年12月13日，我校完结了“广东省中小学讲堂教育数字化点评与质量提高”项目2024年秋季第5场省级教研活动，信安分校副校长林玉敏做了主题《运用CSMS培育学生思想的实践研讨》主题陈述。

　　2025年1月13日，我校启动了“CSMS赋能中小学英语教育评一体化革新实践与教师素质培育项目”，由英语学科首先打开教育革新后，校园又安排东湖校区、府城分校、信安分校、肇庆中学附属小学、德庆香山中学、封开广信中学、怀集县下帅村民族校园等超越100名教师参与讲堂教育实践革新。

　　一直以来，广东肇庆中学自动求变，交融立异，推进项目研讨，探究以AI赋能讲堂教育革新，尽力构建广东肇庆中学教育集团的新质教育生态，打造科研型、立异式的教师梦之队。

　　正如习所言：“教育，不能把最基本的丢掉”，运用技能是为了更好地探究讲堂教育本真，在教育数字化机会面前，咱们既要坚持定力又要自动作为，捉住数字技能发展带来的教育机会，奋力编写教育强国建造新篇章。